Chương VI. Hàm số, đồ thị và ứng dụng · Tập 2 · Trang 4–9
Bài 15. Hàm sốToán 10 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Hàm số: mỗi giá trị x thuộc tập D cho tương ứng đúng một giá trị y. D là tập xác định; tập giá trị gồm mọi giá trị y nhận được.
- Tìm tập xác định: mẫu số khác 0, biểu thức dưới căn bậc hai không âm; căn nằm ở mẫu thì biểu thức dưới căn phải dương.
- Đồ thị của y = f(x) là tập các điểm (x; f(x)) với x ∈ D. Điểm M(x0; y0) thuộc đồ thị khi và chỉ khi y0 = f(x0).
- Trên khoảng K: hàm đồng biến nếu x1 < x2 kéo theo f(x1) < f(x2), nghịch biến nếu kéo theo f(x1) > f(x2). Nhìn từ trái sang phải, đồ thị đồng biến đi lên, nghịch biến đi xuống.
- Hàm số có thể cho bằng công thức, bảng hoặc biểu đồ; một bảng là hàm số khi mỗi x chỉ ứng với một y.
Lỗi hay gặp
- Với y = 1/căn(x − 2), chỉ ghi điều kiện x ≥ 2; đúng phải là x > 2 vì căn nằm ở mẫu.
- Thấy hàm đồng biến trên hai khoảng rời nhau rồi kết luận đồng biến trên hợp của chúng; phải nói đồng biến trên từng khoảng.
Cách học bài này
Tìm tập xác định theo thứ tự: liệt kê mọi mẫu số và mọi căn, viết điều kiện cho từng cái, rồi lấy phần chung trên trục số. Khi đọc đồ thị, đặt thước dựng đứng và trượt từ trái sang phải để thấy đoạn đi lên, đi xuống.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Hàm số, tập xác định, tính đơn điệuBài tập trong sách
Đã làm 0/6
Bấm vào bài tập rồi chụp đề trong sách của em. Thầy hướng dẫn từng bước, em tự làm ra đáp số.
- Bài 6.1 · trang 9
- Bài 6.2 · trang 9
- Bài 6.3 · trang 9
- Bài 6.4 · trang 9
- Bài 6.5 · trang 9
- Bài 6.6 · trang 9
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.