Chương IX. Dữ liệu và xác suất thực nghiệm · Tập 2 · Trang 68–72
Bài 38. Dữ liệu và thu thập dữ liệuToán 6 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Dữ liệu gồm số liệu (dữ liệu là số) và dữ liệu không phải là số (chữ, hình ảnh, mô tả); cần phân loại trước khi xử lí.
- Có thể thu thập dữ liệu bằng quan sát, làm thí nghiệm, lập phiếu hỏi, phỏng vấn, hoặc tìm trong sách báo và trên internet.
- Dữ liệu cần hợp lí: kiểm tra xem có giá trị nào không đúng thực tế hoặc không thuộc nhóm đối tượng đang xét.
Lỗi hay gặp
- Bỏ qua bước kiểm tra tính hợp lí, giữ lại những giá trị vô lí như chiều cao học sinh lớp 6 là 3 m.
- Lập phiếu hỏi với câu trả lời tự do nên khó tổng hợp; nên đưa sẵn các lựa chọn.
Cách học bài này
Tự làm một cuộc khảo sát nhỏ trong lớp (môn học yêu thích, cách đến trường) và ghi kết quả bằng vạch kiểm đếm; làm một lần là nhớ cả quy trình.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Thu thập, phân loại, biểu diễn dữ liệuBài tập trong sách
Đã làm 0/6
Bấm vào bài tập rồi chụp đề trong sách của em. Thầy hướng dẫn từng bước, em tự làm ra đáp số.
- Bài 9.1 · trang 72
- Bài 9.2 · trang 72
- Bài 9.3 · trang 72
- Bài 9.4 · trang 72
- Bài 9.5 · trang 72
- Bài 9.6 · trang 72
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.