Chương V. Thu thập và biểu diễn dữ liệu · Tập 1 · Trang 88–92
Bài 17. Thu thập và phân loại dữ liệuToán 7 · Kết nối tri thức với cuộc sống
Ghi nhớ trọng tâm
- Có thể thu thập dữ liệu bằng quan sát, làm thí nghiệm, lập phiếu hỏi, phỏng vấn hoặc tìm trên sách báo, internet.
- Dữ liệu định lượng là dữ liệu dạng số (chiều cao, điểm số); dữ liệu định tính không phải là số (màu sắc, loại hình, mức độ yêu thích).
- Dữ liệu định tính có thể có thứ tự (như mức độ hài lòng) hoặc không có thứ tự (như tên môn học).
- Kiểm tra tính hợp lí của dữ liệu: giá trị có nằm trong phạm vi có thể không, có đúng đối tượng khảo sát không, mẫu chọn có đại diện cho toàn thể không.
Lỗi hay gặp
- Coi mọi dữ liệu có chữ số là định lượng, như số báo danh hay mã lớp; đó là nhãn, không phải số đo.
- Khảo sát một nhóm nhỏ không đại diện rồi kết luận cho cả trường.
Cách học bài này
Với mỗi bảng dữ liệu, tự hỏi: cộng hoặc lấy trung bình các giá trị này có ý nghĩa không? Có ý nghĩa thì là định lượng, không thì là định tính. Sau đó soát từng giá trị xem có điểm nào vô lí.
Luyện thêm 10 câu, chấm ngay:
Thu thập, phân loại dữ liệuBài tập trong sách
Đã làm 0/5
Bấm vào bài tập rồi chụp đề trong sách của em. Thầy hướng dẫn từng bước, em tự làm ra đáp số.
- Bài 5.1 · trang 92
- Bài 5.2 · trang 92
- Bài 5.3 · trang 92
- Bài 5.4 · trang 92
- Bài 5.5 · trang 92
Gia sư AI theo bài này
Gõ đề bài, gửi ảnh chụp đề, bấm micro để nói, hoặc thử một câu mẫu:
Phần ghi nhớ, lỗi hay gặp và cách học do THAYTRO tự biên soạn. Đề bài nguyên văn nằm trong sách của em; web không đăng nội dung sách giáo khoa. Số trang có thể lệch đôi chút giữa các lần in, em cứ chụp đúng đề trong sách mình đang dùng.